Kur gauti galimybių mokymą
Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų kur gauti galimybių mokymą potencialo didinimas Projekto sąrašo numeris Profesinės mokyklos šiuo metu negali užtikrinti elektroninio mokymo taikymo, silpnai išvystyta mokinių apskaita, mokymo rezultatų naudojimas priimant vadybinius sprendimus.
Efektyvus valdymas leistų pasiekti užsibrėžtus profesinio mokymo tikslus: gerinti profesinio mokymo kokybę, optimaliai naudoti materialinius išteklius ir lėšas bei užtikrinti besimokančiųjų galimybes gauti kokybišką mokymą.
Siekiant pagerinti profesinio mokymo patrauklumą ir kokybę, būtina užtikrinti kuo paprastesnius ir labiau automatizuotus dalyvavimo profesiniame mokyme ir jo vykdymo procesus, taip skiriant pagrindinį dėmesį mokymo paslaugos kokybės gerinimui ir efektyvesniam išteklių panaudojimui.
Taip pat aktualu kurti profesinio mokymo nacionalinę stebėsenos sistemą Esminė Projektu sprendžiama problema — skaitmeninės priemonės, naudojamos profesinio mokymo įstaigose yra nepakankamos ir nesuteikia galimybių automatizuoti veiklos procesus.
Projektas sprendžia pagrindinių tikslinių grupių stojančiųjų į profesinio mokymo įstaigas, mokinių, profesinio mokymo įstaigų mokytojų, vadovų ir administracijos darbuotojų bei profesinio mokymo įstaigų priežiūrą ir stebėseną vykdančių institucijų problemas ir tenkina jų poreikius, susijusius su profesinio mokymo si procesų perkėlimu į elektroninę kur gauti galimybių mokymą.
Atsižvelgiant į projekto metu atliktas analizes bus atnaujinti informacinių sistemų, švietimo registrų dokumentai bei programinė įranga.
Taip pat taikant rinkoje jau esamas priemones el. Projekto įgyvendinime planuojamas projekto pilotinių mokyklų atstovų įdarbinimas projekto veiklose, kas užtikrins dar didesnį profesinių mokyklų poreikių įgyvendinimą projekte.
Projekto vadovas — Jūratė Drazdauskienė, jurate.
